Laboratorio: Excel

Video con voice overs: Blogs

Laboratorio: Respuestas de ejemplo de prueba como avalúo

Laboratorio: Presentación colectiva

Reflexión#13

     La pasada clase fue una sencilla. Todos nos sentamos a ver los videos con “voice overs” de los compañeros de clase. Fue una clase entretenida y suave en donde tuvimos la oportunidad de reír y aprender. Reímos porque algunas de las presentaciones tenían animaciones interesantes o porque sencillamente se hacían chistes de lo bien que algunos hicieron el trabajo y podían servir como narradores de otros proyectos educativos. Y por otro lado aprendimos porque pudimos tocar temas que no habíamos tocado en clase previamente y otros que ya habíamos investigado pero pudimos ver con más lujo y detalle gracias a las presentaciones. En fin fue una de las clases más interesantes en la que mas diversión y conexión como clase pudimos obtener debido a toda la interacción que hubo.

Reflexión#12

            Esta última semana la dedicamos a los servicios gratuitos provistos en el Internet. Entre estos se encontraban Microsoft Office, Audacity, Gimp, entre otros. Es fascinante la cantidad de servicios que son gratis ya que nos ayudan a jugar con distintos tipos de media y nos ayudan a expresarnos en cualquier tipo de manera ya sea artística, visual, escrita, auditiva, etc. Esta semana me gusto ese hecho de que investigamos sobre estos servicios ya que yo como artista siempre estoy buscando diferentes maneras de expresarme. 

Laboratorio: Ejemplo de Prueba como avalúo

Reflexión#11

            En la última clase discutimos como usar el disco duro Google Drive y nos enfocamos en cómo hacer documentos que se pudieran usar en exámenes y avalúo. Pudimos ver el tipo de preguntas que ofrece este programa y pudimos crear nuestros propios ejemplos. Pienso que fue una clase interesante, aunque tenía sueño porque no había podido dormir bien los días pasados. Pero la clase fue bastante interesante y pude aplicar mi conocimiento e cine hacia las preguntas que se estaban haciendo en la clase. Espero que en la próxima clase sigamos bregando con este programa y otros parecidos ya que veo que se nos haría más fácil compartir información.

Reflexión#10

            Esta pasada semana el tiempo fue dedicado a la explicación de cómo vamos a hacer una presentación Power Point presentada de tal manera que no tengamos que pararnos al frente de la clase sino que hiciéramos un video donde la presentación fuera explicada. Esta clase me pareció bastante interesante ya que me ha interesados saber cómo poder hacer videos donde se pueda demostrar la pantalla de la computadora y por lo visto no es una ciencia. Previamente sabía que se debía que hacer voice overs para estos videos pero no sabía que programa ayudaba para poder hacer estos videos. Ahora me interesa seguir explorando este tema y experimentar un poco con él.

Reflexión#9

Esta pasada semana no ha habido actividad alguna debido al tiempo libre proveído por Semana Santa.

Reflexión#8

            En esta semana aprendimos a trabajar todos a la misma vez en una presentación electrónica a través de la Internet. Fue una manera de aprendizaje interesante que pienso que deberíamos hacer más a menudo ya que nos ayuda a todos aprender a la misma vez y es una manera de poder trabajar en grupo. Creo que esta es una de las maneras en que la Filosofía del Siglo 21 quiere que nosotros los estudiemos, al igual que los maestros, nos adaptemos a usar electrónicos y redes sociales para poder aprender y comunicarnos. De verdad pienso que esto es una manera fascinante de estudiar aunque puede causar un poco de problemas si se hace con mucha frecuencia. Como por ejemplo puede haber problemas visuales por los rayos proyectados por las computadoras, pero sigue siendo una manera educativa nueva y diferente de aprender.

Reflexión#7

Esta pasada semana la he pasado pensando y bregando en el proyecto que hay que entregar el lunes próximo. Ha sido una llena de bastante stress ya que estamos cerca de Semana Santa y la mayoría de las veces los profesores dan mucho trabajo para este tiempo. Por suerte para esta clase solo he tenido el proyecto que hacer, no he tenido que tener mucha preocupación excepto esa aunque algo me dice que luego e la Semana Santa todo se va a convertir en múltiples semanas llenas de mucho trabajo, pero pues pa’ lante.

La clase de esta semana dio el final del uso de Microsoft Word en la clase y básicamente lo que aprendí fue a cómo hacer una rúbrica de manera profesional y fácil sin tener que pasar muchos problemas. Al igual que mis compañeros, yo creo que lo mas que me sorprendió o que tal vez me pareció interesante es lo sencillo que era hacer una línea para que el estudiante pudiera poner su nombre, fecha, grupo, grado, etc. Eso fue algo que jamás pensé que era tan fácil, obviamente creía que había una manera, pero me quede estúpido al ver lo fácil que se hacía.

Reflexión#6

La clase más reciente fue una bastante útil ya que el profesor nos presentó el disco virtual de la página de internet box.com. Personalmente yo uso mucho mi email de la universidad para guardar documentos que requiero para mis clases, y también he usado el otro disco virtual Dropbox, pero creo que usare box.com en el futuro ya que se ve que es bastante sencillo de usar y es más “user friendly”. Ahora mismo no sé cuándo exactamente usare esta tecnología, pero sé que en el futuro eventualmente la usare.

La semana pasada fue una bastante “rush” ya que tuvimos mucho trabajo que hacer para la clase y además porque estuve haciendo grabaciones para un cortometraje que quería hacer para una competencia. Pero a pesar de todo, pude cumplir con ambas cosas. Me hubiese gustado haber cumplido con otras clases también, pero el tiempo y mi cuerpo no me lo permitían.

Esta semana que viene también será una llena de trabajo ya que tengo que leer bastante para mis clases de inglés y tendré que hacer el trabajo investigativo para la clase que es para el lunes, pero nada se puede hacer.

Laboratorio: Tutorial Microsoft Word y Gimp

Reflexión#5

            El trabajo de esta semana fue uno que se me dificulto un poco ya que mi computadora es un poco de lenta, pero una vez pude poner a correr el programa Gimp de manera efectiva se me hizo bastante fácil el laboratorio.

            Esta semana ha sido una ardua ya que he estado filmando para una competencia de cine y tengo que entregar la película el domingo, so se me ha hecho difícil balancear el tiempo de manera efectiva. Pero a pesar de que esta semana tenemos bastante trabajo, sin contar el proyecto que es para la semana que viene no la otra, he podido manejar el tiempo lo mas balanceado posible. A ver qué pasa con las películas y como me va con el proyecto ya que pude hacer los trabajos de esta semana (el laboratorio, prueba corta, discusión, etc).

Reflexión#4

            Esta pasada semana fue una extraña ya que no nos reunimos en clase ningún día debido al raro cambio al calendario. El hecho de que no estuvimos en el salón de clase me puso un poco fuera de lugar porque no estoy acostumbrado a eso, pero mirando bastante la página de clase por internet me ayudo ya que pude hacer el trabajo requerido.

            En la pasada tarea se nos asigno que nos instruyéramos sobre la historia y las funciones de la computadora. En esta misma aprendimos que este instrumento tecnológico ha sido uno que ha estado en la mente del ser humano desde que se empezó a calcular los objetos que guardaban nuestros antepasados. En otras palabras la computadora lleva su desarrollo desde el tiempo de los cavernícolas.

            De todas las aportaciones hechas por mis compañeros en la clase yo diría que la mas que me sorprendió fue el hecho de que una mujer fue una de las personas más importantes en el desarrollo de la computadora. Me sorprende ya que es rara la vez que una mujer es mencionada en el área de la tecnología y mucho más en el campo de las computadoras. Además de sorprenderme, este dato me inquieta ya que como sociedad se demuestra que no se le da el mismo valor a una mujer que a un hombre en términos de desarrollos históricos. Me es sorpréndete como sociedad todavía no le damos la suficiente importancia a los logros de personas que han tomado grandes roles en cambios hacia la humanidad.

Reflexion#3

            Normalmente yo estoy acostumbrado a usar el formato MLA cuando voy a hacer referencias en cualquier tipo de trabajo escolar ya que soy estudiante de ingles y ese es el que se nos enseña. He trabajado algunas veces con el formato APA, creo que han sido dos veces, pero eso fue hace tiempo así que cuando el profesor nos demostró algo básico hace unos días me asuste un poco ya que para hacerlo perfecto hay que practicarlo de una manera diaria, algo que yo normalmente no podría hacer. Pero no voy a dejar que esto me tumbe, voy hacer todo lo posible porque mi trabajo de investigación sobre los derechos de autor quede excelente para tener una buena nota. Ese proyecto es uno que me interesa bastante. Los derechos de autor siempre ha sido un tema que me ha interesado ya que yo algún día quisiera ser autor, cineasta y en general un artista así que me gustaría saber más a fondo como sirve el sistema de los derechos de autor.

            En cuestión de que hablar en la discusión de la semana tuve varios problemas sobre que hacerlo. Inicialmente pensé hacerlo sobre el USB y su impacto en la industria de la computadora, pero pensé que a lo mejor ese sería un tema que rápido escogería otra persona ya que fue sugerido por el profesor. Así que me puse a pensar en que tema podría discutir y decidí hacer mi parte de la discusión sobre la historia y evolución del disco duro, desde sus principios como un equipo de computadora tan grande como un cuarto hasta lo que tenemos hoy día que se puede llevar en el bolsillo.  

Reflexión#2

En las últimas clases hemos estudiado a los blogs. Personalmente yo siempre he querido aprender lo más posible sobre este tipo de comunicación ya que yo mismo he tenido blogs en el pasado. Normalmente yo los uso para poder publicar mis escritos, pero gracias a lo estudiado en clase he visto que se pueden utilizar para otros medios. Obviamente ya sabía que se podían usar para promocionar negocios y hasta como una página donde nuevas voces, en el sentido de artes y comunicaciones, se podían expresar. Pero nunca pensé de un blog como un medio de comunicación entre maestros, estudiantes y la comunidad educativa como tal.

Esto es un tema que de verdad me gustaría seguir estudiando a fondo. El uso de un blog siempre me ha interesado. Personalmente yo lo uso para publicar mis escritos, pensamientos, videos, fotos y hasta promoción para eventos en que participe. Pero me encantaría saber detalladamente como modificarlo de manera que se vea más “profesional”, por eso que cuando el profesor comenzó a demostrarnos un poco como editar su vista un poco aproveche de la oportunidad y preste atención rapidito. Espero que en las próximas clases el profesor nos enseñe como seguir modificando y editando nuestros blogs de tal manera que se vean más “profesionales” a través del tiempo.

Reflexión #1

Cuando entre por primera vez a EDU 2.0 pensé que seria un poco difícil de bregar con el, pero poco le he ido cogiendo el truco mas y mas. Al principio tuve dificultad con elementos que una vez descubiertos note que era algo extremadamente sencillo, como por ejemplo como responder en los trabajos. En los siguientes días voy a tomar un tiempo para poder adaptarme por completo a este nuevo instrumento educativo para poder tener mejores discusiones en linea. La discusión esta semana fue una interesante que rápidamente pude relacionar con mis otras clases de este semestre y fue una que pude discutir con mis amistades fuera del salón y con mi padre, un maestro de historia de 25 años de experiencia, en mi casa. Pero como había mencionado antes tuve un pequeño problema al responder a algunos comentarios porque presionaba el botón que no era, pero una vez le fui cogiendo el truco pues me adapte al sistema y pude redactar mas rápido. En cuestión a la redaccion aprendí que en EDU 2.0 hay que tener cuidado cuando se le hace copy/paste desde un documento de Word. Pero aprendí que nunca, JAMAS, vuelvo a escribir mis respuestas en una tableta ya que una vez una tableta tiene un lenguaje designado se te hace difícil escribir en spanglish. También aprendí que debo utilizar mas el formato APA y que debo tomar precaución con la manera que escriba.


Entendí que la Filosofía de la Educación del Siglo 21 quiere establecer, poco a poco, unas nuevas destrezas para educar el estudiantado. Entre ellas el uso más frecuente de tecnología como los audio books, las tabletas, las computadoras y otros tipos de tecnologías. Pero además de traer esta tecnología también motivan al estudiantado al traer información adquirida en las clases por medio de las redes sociales para que la puedan compartir en y fuera del salón de clases. Personalmente yo veo la Filosofía del Siglo 21 como una navaja de doble filo. Yo veo que esta puede enseñarle nuevas maneras de comunicación y los adapta a los tiempos en que vivimos, pero a la misma vez veo que estos nuevos medios pueden afectar la salud, la socialización y la creatividad del estudiante, entre otros aspectos. Yo pienso que de las destrezas presentadas la más importante y la que más me ha funcionado para mí en clases ha sido el Internet ya que el mismo provee varios textos que debo leer para clases de inglés. La tecnología en la Filosofía del Siglo 21 tiene rol sumamente importante ya que la base de esa filosofía toma su centro y poder en el uso de nuevas tecnologías en el salón educativo. Personalmente yo pienso que esta filosofía debe ser pensada un poco más antes de ser llevada a cabo por completo ya que hay maestros que los que le queda por retirarse son cinco, tres o hasta menos de un año y el tener que cambiar su manera de dar clases y su currículo por completo en ese tiempo seria algo bastante difícil para ellos.