viernes, 29 de marzo de 2013

Reflexión#9

Esta pasada semana no ha habido actividad alguna debido al tiempo libre proveído por Semana Santa.

martes, 19 de marzo de 2013

Reflexión#8


            En esta semana aprendimos a trabajar todos a la misma vez en una presentación electrónica a través de la Internet. Fue una manera de aprendizaje interesante que pienso que deberíamos hacer más a menudo ya que nos ayuda a todos aprender a la misma vez y es una manera de poder trabajar en grupo. Creo que esta es una de las maneras en que la Filosofía del Siglo 21 quiere que nosotros los estudiemos, al igual que los maestros, nos adaptemos a usar electrónicos y redes sociales para poder aprender y comunicarnos. De verdad pienso que esto es una manera fascinante de estudiar aunque puede causar un poco de problemas si se hace con mucha frecuencia. Como por ejemplo puede haber problemas visuales por los rayos proyectados por las computadoras, pero sigue siendo una manera educativa nueva y diferente de aprender.

viernes, 15 de marzo de 2013

Reflexión#7

Esta pasada semana la he pasado pensando y bregando en el proyecto que hay que entregar el lunes próximo. Ha sido una llena de bastante stress ya que estamos cerca de Semana Santa y la mayoría de las veces los profesores dan mucho trabajo para este tiempo. Por suerte para esta clase solo he tenido el proyecto que hacer, no he tenido que tener mucha preocupación excepto esa aunque algo me dice que luego e la Semana Santa todo se va a convertir en múltiples semanas llenas de mucho trabajo, pero pues pa’ lante.
La clase de esta semana dio el final del uso de Microsoft Word en la clase y básicamente lo que aprendí fue a cómo hacer una rúbrica de manera profesional y fácil sin tener que pasar muchos problemas. Al igual que mis compañeros, yo creo que lo mas que me sorprendió o que tal vez me pareció interesante es lo sencillo que era hacer una línea para que el estudiante pudiera poner su nombre, fecha, grupo, grado, etc. Eso fue algo que jamás pensé que era tan fácil, obviamente creía que había una manera, pero me quede estúpido al ver lo fácil que se hacía.

martes, 5 de marzo de 2013

Reflexión#6


La clase más reciente fue una bastante útil ya que el profesor nos presentó el disco virtual de la página de internet box.com. Personalmente yo uso mucho mi email de la universidad para guardar documentos que requiero para mis clases, y también he usado el otro disco virtual Dropbox, pero creo que usare box.com en el futuro ya que se ve que es bastante sencillo de usar y es más “user friendly”. Ahora mismo no sé cuándo exactamente usare esta tecnología, pero sé que en el futuro eventualmente la usare.
La semana pasada fue una bastante “rush” ya que tuvimos mucho trabajo que hacer para la clase y además porque estuve haciendo grabaciones para un cortometraje que quería hacer para una competencia. Pero a pesar de todo, pude cumplir con ambas cosas. Me hubiese gustado haber cumplido con otras clases también, pero el tiempo y mi cuerpo no me lo permitían.
Esta semana que viene también será una llena de trabajo ya que tengo que leer bastante para mis clases de inglés y tendré que hacer el trabajo investigativo para la clase que es para el lunes, pero nada se puede hacer.

Laboratorio: Tutorial Microsoft Word y Gimp

viernes, 1 de marzo de 2013

Reflexión#5


            El trabajo de esta semana fue uno que se me dificulto un poco ya que mi computadora es un poco de lenta, pero una vez pude poner a correr el programa Gimp de manera efectiva se me hizo bastante fácil el laboratorio.

            Esta semana ha sido una ardua ya que he estado filmando para una competencia de cine y tengo que entregar la película el domingo, so se me ha hecho difícil balancear el tiempo de manera efectiva. Pero a pesar de que esta semana tenemos bastante trabajo, sin contar el proyecto que es para la semana que viene no la otra, he podido manejar el tiempo lo mas balanceado posible. A ver qué pasa con las películas y como me va con el proyecto ya que pude hacer los trabajos de esta semana (el laboratorio, prueba corta, discusión, etc).